En esta asignatura confluyen diversos conocimientos y capacidades vistas y aprehendidas por los estudiantes durante su periodo de estudios para poder cuestionar y mirar los sucesos que se encuentran a su alrededor y poder trasladarlos a un formato narrativo (ya sea texto, audio, audiovisual u otro) a partir de la entrega de cuestiones formales que le permitan desarrollar una propuesta comunicacional a modo de producto que puede ser trascendental en el tiempo. Este taller trabaja a partir de elementos del periodismo con enfoque de derechos humanos y narrativas de no ficción y le entrega herramientas para trabajar un producto comunicacional sobre los actores del sistema cultural, a partir de sus derechos culturales.